Сегодня мы говорили о зиме. О признаках зимы, приметах зимы, зимних играх и забавах, зимней погоде, зимней одежде, зимних месяцах.
Играли со льдом. Говорили о его свойствах. Какой он? Как получается? Как вода превращается в лед и наоборот. Как люди используют лед? Смотрели фильм об иглу. Дети в восторге)))))).
Смастерили 3д медаль с жителем севера - белым медведем, любителем снега и льда. Желающие могут повторить. Вот картинка для распечатки.
Получилось вот:
Листочки вот. Их теперь можно скопировать, распечатать и отработать.
Математика:
Задачка про шарики у зайчика. У белочки шариков на 3 меньше. Нарисовать. Раскрасить разными цветами. Назвать все цвета. Посчитать все красные кружки в квадратах. Написать число в квадратик. Деревья пронумеровать от меньшего к большему. В квадрате добавить недостающие символы. Собрать фигурки из разрезного материала по образцу. Продолжить дорожки.
Грамота:
Домашнее задание: составлять предложения по картинке (про детей на детской площадке зимой).
Обвести Деда Мороза по точкам и раскрасить. Рассказ по картинке. Дни недели. Загадки, порядок, названия, вчера, сегодня, завтра, послезавтра, позавчера. На цветах называем буквы. Гласные-согласные. Расшифровываем клички кошек. Читаем. Делим на слоги, считаем количество слогов.
Совсем немного процессов:
До завтра)
Всем болеющим - скорейшего выздоровления! Завтра продолжим опыты со льдом. Попробуем строить из ледяных кирпичей.


Комментариев нет:
Отправить комментарий