Этот пост будет с кратким обзором игр, в которые мы сейчас активно играем.
Всевозможная геометрия со счетным материалом - прямые, ломаные, фигуры, лестницы, последовательности и комбинации, логические задачи (например, как из пяти палочек составить два треугольника). Развивать пространственное мышление очень важно!
Просто дураковаляние ))))) По мотивам сказки К.Чуковского "Тараканище"
Можем мы и сами шевелить усами!
Дальше мега-вещь! Игра "Скраблс" или в "Слова". Мы сейчас активно играем буквами. Ищем, составляем слова, слоги, имена свои и друзей. Меняем букву в слове - "превращаем" слова. Делим на слоги. Говорим о гласных и согласных, буквах, которые одновременно и слова (предлоги, союзы).
Еще одна хорошая игра - я называю ее "Домик".
Совсем недавно я узнала о новой методике раннего развития японского преподавателя Шичиды. Кто не знает, советую почитать, очень интересно. Особенно мамам малявок (эта методика актуальна с 6 месяцев) и тем, кто планирует еще малявок)))).
Суть ее весьма проста. Но в основе постулат - если у человека хорошо развита память, то все остальное ( чтение, любые науки и объемы информации) ему будет даваться легко. Память - основа основ.
И я с этим согласна.
Поэтому есть ряд простых игр, которые позволяют развивать память просто в фантастических масштабах. Методика в России активно практикуется совсем недавно, но мамы, которые внедряют ее, хвастаются фантастическими результатами. Дети в два года начинают легко читать сами, просто запоминая графические очертания букв, слогов, слов. Запоминают стихотворения более восьми строк после разового прослушивания. И прочее...
В общем, в сети много на эту тему. И почему, и что, и как.
Одна из игр по методике Шичиды - цепочки памяти. Последовательность (предметов, картинок, букв, символов и прочее) запоминается, а потом воспроизводится ребенком.
Конечно, заниматься нужно каждый день! Конечно, в принципе, детьми нужно заниматься... Пять - это время самого активного познания мира. И все, что вы дадите своим детям, поверьте, будет не зря. Музыка, живопись, говорение, слушание, информация любых видов, областей и стилей детям нужна и важна!
Зачем я все это пишу?
Будучи молодой мамой (лет до 30))))))))) я многих вещей просто не знала. Часто считала, что то или иное неважно. Еще чаще думала, что мне некогда. И я сейчас об этом очень жалею.
Просто важно совсем другое. И развитие наших детей в сегодняшней реальности мега-важно.
Итак, "Домик"))))))))
Фигурки раскладываются определенным образом по ячейкам. Соответственно, запоминаются и воспроизводится их положение.
Еще в эту игру можно играть по-другому. Я говорю, куда "поселить" персонажа" (на какой этаж, в какую (правую, левую) квартиру, в какой угол - верхний правый, например. В общем, отличная игра на пространственное мышление.
Еще одна наша новая суперская игра - дощечки памяти (мы ее так называем).
На дощечке 10 картинок. Запоминаем. Переворачиваем. Ищем среди картинок те, что были на нашей дощечке.
Сразу скажу, что играем мы третью неделю и результаты есть! Маша - запоминает 10 из 10. Лиза - 7 из 10. Даша, Артур и Леша - 6 из 10. неплохо!
Продолжаем играть в прищепки. Цвет, фактура, образное мышление, пространственные отношения.
Игра-бродилка. Считаем ходы, называем число остановки. Больше-меньше, ближе-дальше, быстрее - медленнее. Все просто.
Всевозможные постройки из кубиков, деталей домино и лего. Про пользу конструирования написано много. И вы и так все знаете.
Игры со звуками и буквами. Подбор картинки к звуку (первому, последнему) и наоборот. Картинка к слогу. Предложение по картинке. Вариантов много, суть проста.
Все эти игры можно сделать самим. Легко, достаточно просто и быстро.
И играть вместе.
Комментариев нет:
Отправить комментарий