Тема: Повторение, закрепление и уточнение имеющихся знаний.
Цели: продолжать обучать следующим понятиям:
1. Ориентация в пространстве.
- уметь определять положение фигуры над, под, возле, справа, слева. В правом верхнем углу, в правом нижнем углу, в левом верхнем углу, в левом нижнем углу.
- строка (назови предметы в каждой строке)
- столбик (назови предметы в каждом столбике)
- пересчитывание
2. Числовой ряд. (числа от 1 до 10)
- прямой и обратный счет;
- уметь называть число следующее за;
- уметь называть число предыдущее числу( перед);
- уметь называть число между парой чисел;
(с опорой на числовой ряд)
-подчеркивание;
-обведение в кружок;
- зачеркивание;
- закрашивание.
Цели: продолжать обучать следующим понятиям:
1. Ориентация в пространстве.
- уметь определять положение фигуры над, под, возле, справа, слева. В правом верхнем углу, в правом нижнем углу, в левом верхнем углу, в левом нижнем углу.
- строка (назови предметы в каждой строке)
- столбик (назови предметы в каждом столбике)
2. Числовой ряд. (числа от 1 до 10)
- прямой и обратный счет;
- уметь называть число следующее за;
- уметь называть число предыдущее числу( перед);
- уметь называть число между парой чисел;
(с опорой на числовой ряд)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Учить выделять объект (букву, цифру, предмет) разными способами:-подчеркивание;
-обведение в кружок;
- зачеркивание;
- закрашивание.
Комментариев нет:
Отправить комментарий