Среда!

Всем хорошей среды, вот чем мы занимались сегодня.

На развитии речи вспоминали сказки. И пытались их рассказывать по цепочке.

Затем говорили о букве "Й" и звуке - согласном, который она обозначает.  Писали буквы, учили новую чистоговорку, придумывали сова со звуком "й", определяли в какой части слова мы его слышим. Делили слова на слоги ( делали схему слова). Определяли ударение в слове.
Читали буквы и слова.
Дома читать!!! Каждую строчку 10 раз.

 

На математике успели очень много. Считали предметы. Искали лишнее. Повторили цифру 4. Пытались ее штриховать. Разбирались с составом числа 4. Работали с числовой прямой, считали (счетные палочки). Говорили о длине. Определяли самый длинный, самый короткий, длиннее чем, короче чем, шарф.

Писали цифры.

Говорили о том, то такое задача. Написали решение двух задач. (это пока все только начинается)

На окружающем мире говорили об осени. Составляли предложения по картинке. Что вы видите? Кто что делает? Кто во что одет? Давали полные ответы. Говорили об осенних месяцах. Сентябрь - грибная пора. Октябрь - птицы улетают в теплые края. Ноябрь - первый снег. 

Стихотворение выучить наизусть. Рисунок раскрасить. Учить названия месяцев. Сентябрь закончился. С завтрашнего дня - октябрь.

И рисовали акварелью осеннее дерево в технике "точечная роспись". Вот какие деревья у нас получились).

А дальше фото процессов.

Хорошего дня!