Математика.

Логическая задача - лабиринт.
Развиваем память (ассоциативное мышление) - запомни пары слов. Назови пару слову...
Задача. Решение.
Грибок. Овал, нарисуй по образцу. Число 6, состав числа 6 (палочки).
Счет. Сравнение множеств. Нахождение одинаковых по количеству множеств.
Число - цифра. Числовая прямая.

Развитие речи.

Деление слов на слоги. Твердый и мягкий звук. Штриховка, рисунок по клеточкам.
Новые слова. Суп, тук, сук. Чтение, анализ, письмо. Читать.
Пересказ текста. Дома повторить, завтра буду спрашивать.
Какой? Что бывает... голубое? Учимся подбирать слова.
Учим стихотворение с опорой на картинку.
Родились у нас котята. Ловкие, смелые, красивые, умелые.
Мы решали, мы гадали, как же нам котят назвать.
Первый котенок пушистый, назовем его Пушок. Второй котенок белый, как снег, назовем его Снежок. И т.д.
Окружающий мир.
Тему "Птицы" мы закончили.
Знать: домашние и дикие птицы. Где живут, чем питаются. Зачем человек разводит птиц. Что человек получает от птиц. Части тела птицы. "Члены семьи" птичьи.
Перелетные и неперелетные птицы. Как называется группа птиц? Стая воробьев? Гусей? и т.д.
Как выглядит воробей, синица, страус и т.д.
У какой птицы самый красивый хвост? большие глаза? длинный клюв? кто лучше всех поет? выше всех летает? быстрее всех летает? Сравнивать птиц по размеру.
Сегодня мы говорили обо всем этом, рассматривали иллюстрации и фото. Будет здорово, если вы понаблюдаете за птицами в природе, в зоопарке, почитаете (выучите) стихи о птицах, сказки.
Конструирование.
Оригами. Птичка. (попугай) Части тела птички. Оперенье, окрас, повадки.

Дальше процессы.