Требования к общему развитию ребенка на момент поступления в школу (продолжение)

Продолжаем



Наземный, подземный, пассажирский транспорт.
Летательные аппараты (ракета, планер, парашют, дирижабль))))) а не какой-то там самолет)))))
Железнодорожный транспорт
Водный транспорт
Военная техника
Сельскохозяйственная техника
Строительная техника.
Самолет и его части.

Виды спорта. Виды спорта по временам года.
Спортсмены (бегун, футболист и т.п.)
Игры
Спортивный инвентарь
Одежда: демисезонная одежда, зимняя одежда, домашняя одежда, летняя одежда.
Головные уборы, обувь
Спортивная обувь
Сумки (рюкзак, портфель, чемодан и т.п.)
Парфюмерия и косметика )))))))

Посуда: чайная посуда, кофейная посуда, кухонная посуда, столовая посуда.
Где что хранится:
сахар - в сахарнице, масло - в масленке, хлеб - в хлебнице и т.п.
Мебель: кухонная мебель, мягкая мебель
Часы, детали часов

Погода - солнечная, пасмурная, дождливая и т..п.
Явления погоды: какие бывают и когда
снегопад, ледоход, половодье,листопад, сенокос и прочее. Когда птицы вьют гнезда, когда бывает первая гроза и т.п.
Остаться на ночь - заночевать
Остаться на зиму - зимовать и т.п

Хлебобулочные изделия
Конфеты
Пирожные, кондитерские изделия
Молочные, мясные продукты
Сухие фрукты: из винограда - изюм, из сливы - чернослив, из абрикоса - курага
Орехи
Блюда из рыбы - рыбные, из мяса - мясные и т.п.

Уметь подобрать синонимы к словам (скажи по-другому): существительные, прилагательные и глаголы (минимум два (жалко тут нет смайлика с вытаращенными глазами))))))
Знать что из чего делают: из муки? из молока? из шерсти? из глины? из металла? и прочее
из нефти? из семян подсолнечника? из хлопка? пойду спрошу Данила, как у него с нефтью и хлопком....
Уметь объяснить фразеологизмы и пословицы, например,
душа ушла в пятки
Зарубить на носу
из мухи делать слона
на краю земли и прочее

Изменять существительные, прилагательные, глаголы по числам (и при этом знать неизменяемые вроде пальто и кенгуру)
Уметь подобрать синонимы к цветам:
желтый - лимонный, песочный, солнечный
красный - алый, кирпичный, румяный интересно, какой академик все это придумал
сделано из меха - меховое, из чугуна - чугунное, из дерева - деревянное и прочее

Что бывает: толстое, упругое, маленькое, острое, хрупкое и т.д.

Уметь подбирать антонимы (противоположные по значению слова)
Знать действия с предметами:
постель - стелят, суп - варят, нитку в иголку - вдевают  и т.д.
Уметь использовать в речи сравнительную степень прилагательных: сладкий - слаще - самый сладкий

знать: океаны, материки, части света, моря, города, государства, реки, озера,
Тело человека. Части тела, что для чего, как функционирует. Для чего нужна каждая часть тела.
Ну вот и все)))))
Всего-то!