вторник, 6 октября 2015 г.

Вторник)

Всем привет,
итак, вторник.





Зарядка. Логопедическая разминка.
Упражнения для язычка и губ. Упражнения на произнесение звуков. Как жужжит пчела? Как шипит змея? и т.п.
Развитие речи и обучение грамоте.
Начали со знакомством с понятием "рифма"  и подбирали рифмы к словам.
Получилось.

Буква и звук "Х". Учились писать букву х, вспоминали слова на звук х, слушали слова со звуком в начале, конце и середине слова. Читали. Писали слоги. Вспоминали все изученные буквы. Слушали и определяли, какие гласные звуки мы слышим в словах, соединяли слово с буквой, делили слова на слоги. Читали знакомые слоги. Говорили о гласных и согласных звуках.

Математика.

Числа 1-5. Состав числа 5. Большой - маленький. Количество. Счет. Составление последовательности от большого к меньшему и наоборот. Цифры от 1 до 10. Сравнение множеств ( равные или нет). Решение простейших задач с опорой на картинку и с записью вычислений. Знаки "плюс", "минус", "равно".
Письмо элементов не отрывая карандаша от бумаги. Право. Лево. Многоугольник.

Окружающий мир.
МЕСЯЦЫ ОСЕНИ. Выучить в обязательном порядке. Сентябрь. Октябрь. Ноябрь.
Не знаем.
Говорим об урожае. Фрукты и овощи. Злаки и ягоды.
Поле. Сад. Огород. Лес. Говорим о том, что где растет. 
Играли в лото и магазин. Варили суп и компот. Здорово )))))

Лепка.
Еж из теста))))).
Дальше процессы.




























С завтрашнего дня начинаем работать в тетрадках в клетку.





3 комментария:

  1. Елена Сергеевна!
    Спасибо вам большое за фотографии наших деток!

    ОтветитьУдалить
  2. Елена Сергеевна!
    Спасибо вам большое за фотографии наших деток!

    ОтветитьУдалить